НОВОСТИ


19
мая 2016 г.
четверг

Уважаемые родители! Для получения путевки для детей в период летнего отдыха необходимо обратиться с заявлением в управление образования Актанышского муниципального  района  к методисту-психологу Ф.Ф. Гимадиевой по адресу с. Актаныш, пр. Ленина 61 б.  Телефоны 3-04-51.

 В МБОУ «Такталачукская ООШ» 4-е классы прошли Всероссийские проверочные работы. В мероприятии приняли участие 8 обучающихся нашей школы. Ученики 11 мая написали диктант и 13 мая выполнили тестовую часть по русскому языку. 17 мая прошли испытания по математике и 19 мая окружающему миру.

Продолжается для 4 класса Всероссийские  итоговые контрольные работы.Сегодня по окружаючему миру.

19 мая 2016 года учителя гуманитарного цикла МБОУ “Верхнеяхшеевская ООШ” провели заседание.

В целях повышения экологической культуры детей, приучение их к труду и формирование гражданской ответственности за экологическую обстановку,эстетического воспитания и практики теоретических знаний по биологии и сельско-хозяйственному труду учащиеся под руководством педагогов сажают цветы в пришкольном участке.
Магданурова Гульназ Файзовна (учитель татарского языка) и Варина Гульназ Сагировна (учитель математики и информатики) приняли участие в V республиканских педагогических чтениях имени Г.Афзала и награждены дипломами. Гульназ Файзовна провела дискуссию “Гамил Авзал – татар гамен алга сорүче” среди учеников 8-9 классов.
13 мая учитель русского языка Р.С.Амирова и учитель-логопед Ю.И.Мансурова участвовали в V Республиканской научно-исследовательской конференции "Гамил Афзал укулары " и были награждены дипломами Министерства образования и науки РТ за 3 место.

  18 мая в кадетской школе-интернат выпускники 11 класса сдали экзамен по татарскому языку. 

14 мая в пришкольном участке кадетской школы-интерна учащиеся вместе с учителями и воспитателями посадили лук, морковь, картофель и цветы. Все ребята работали дружно и слаженно. Спасибо всем за активное участие в работе!


ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International